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アクティブラーニングの評価

アクティブラーニングの評価がわかる本/雑誌 / 西川純/著

アクティブラーニングの評価がわかる！西川純

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アクティブラーニングの評価アクティブラーニングシリーズ / 松下佳代【全集双書】

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アクティブラーニングの評価がわかる！【電子書籍】西川純

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アクティブラーニングの評価 (アクティブラーニングシリーズ第 3巻) 単行本松下佳代石井英真【中古】

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アクティブラーニングの評価がわかる西川純/著

アクティブ・ラーニングの評価がわかる![本/雑誌] / 西川純/著

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ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞現場で使えるシンプルな方法で、子どもの学びを深めるために!目標と評価基準の一致、評価基準を事前に子どもたちに公開することなど、子ども自身が主体となり、子ども自身の判断で学びを進めるための評価のあり方を明確に提言!＜収録内容＞第1章「勉強のための勉強」ではなく、生き抜く力を本当に育てなければならない時代がやってきた(新学習指導要領が示す新しい教育改革次期学習指導要領で、教師は何を変えるべきなの? ほか)第2章評価の基本的な考え方を押さえよう(変な無理はしなくていい評価基準をそのまま事前に児童・生徒に公開しようほか)第3章個人の学びの質を高める評価手法とは?(評価の基準はいまのままでいいのです「振り返りカード」を使った自己評価の実践ほか)第4章集団の学びの質を高める評価手法とは?(アクティブ・ラーニングでは集団の状態を評価する必要があるアクティブ・ラーニングがうまくいっているかどうか、集団の流動性に注目しようほか)第5章これからの日本の教育の方向性とは?(教師も知っておきたい、これからの日本の状況学校は本当に子どもの生きる力を育てているのか? ほか)＜アーティス...

アクティブ・ラーニングの評価がわかる！ [ 西川　純 ]

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西川　純学陽書房教育評価評価アクティブ能動的主体的深い学びアクティブラーニングノヒョウカガワカルニシカワジュン発行年月：2017年01月17日予約締切日：2017年01月16日ページ数：112p サイズ：単行本 ISBN：9784313653252 西川純（ニシカワジュン） 1959年、東京生まれ。筑波大学教育研究科修了（教育学修士）。都立高校教諭を経て、上越教育大学にて研究の道に進み、2002年より上越教育大学教職大学院教授、博士（学校教育学）。臨床教科教育学会会長。全国に『学び合い』を広めるため、講演、執筆活動に活躍中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）第1章　「勉強のための勉強」ではなく、生き抜く力を本当に育てなければならない時代がやってきた（新学習指導要領が示す新しい教育改革／次期学習指導要領で、教師は何を変えるべきなの？　ほか）／第2章　評価の基本的な考え方を押さえよう（変な無理はしなくていい／評価基準をそのまま事前に児童・生徒に公開しよう　ほか）／第3章　個人の学びの質を高める評価手法とは？（評価の基準はいまのままでいいのです／「振り返りカード」を使った自己評価の実践　ほか）／第4章　...

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西川純／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名学陽書房出版年月2017年01月サイズ106P 21cmISBNコード9784313653252教育学校教育学校教育その他アクティブ・ラーニングの評価がわかる!アクテイブラ-ニングノヒヨウカガワカル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2017/01/19

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&nbsp;&nbsp;&nbsp; アクティブラーニングの評価単行本の詳細出版社: 東信堂レーベル: アクティブラーニング・シリーズ作者: 松下佳代（1960−）カナ: アクティブラーニングノヒョウカ / マツシタカヨサイズ: 単行本 ISBN: 4798913476 発売日: 2016/03/01 関連商品リンク : 松下佳代（1960−）東信堂アクティブラーニング・シリーズ

アクティブラーニングの評価（アクティブラーニング・シリーズ） [ 松下佳代 ]

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アクティブラーニング・シリーズ松下佳代石井英真東信堂アクティブラーニングノヒョウカマツシタ,カヨイシイ,テルマサ発行年月：2016年03月ページ数：145p サイズ：全集・双書 ISBN：9784798913476 松下佳代（マツシタカヨ）京都大学高等教育研究開発推進センター教授（大学院教育学研究科兼任）、京都大学博士（教育学）。日本教育学会、大学教育学会、日本カリキュラム学会、日本教育方法学会各理事、日本学術会議連携会員。専門は、教育方法学、大学教育学。とくに能力、学習、評価をテーマに研究と実践を行っている石井英真（イシイテルマサ）京都大学大学院教育学研究科准教授、京都大学博士（教育学）。専門は教育方法学（学力論）。日米のカリキュラム研究、授業研究の蓄積に学びながら、学校で育成すべき資質・能力の中身をどう構造化・モデル化し、それらを実質的に実現しうるカリキュラム、授業、評価をトータルにどうデザインしていけばよいのかを考えている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）第1章　アクティブラーニングをどう評価するか／第2章　初年次教育におけるレポート評価／第3章　教員養成におけるポート...

【中古】アクティブ・ラ-ニングの評価がわかる！ /学陽書房/西川純（単行本）

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◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。【毎日発送】商品状態著者名西川純出版社名学陽書房発売日 2017年01月 ISBN 9784313653252

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西川純／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名学陽書房出版年月2017年01月サイズ106P 21cmISBNコード9784313653252教育学校教育学校教育その他アクティブ・ラーニングの評価がわかる!アクテイブラ-ニングノヒヨウカガワカル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2017/01/19

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細目次&nbsp;:&nbsp;第1章　アクティブラーニングをどう評価するか/ 第2章　初年次教育におけるレポート評価/ 第3章　教員養成におけるポートフォリオ評価/ 第4章　英語科におけるパフォーマンス評価/ 第5章　総合的な学習の時間での探究的な学びとその評価/ 第6章　育てたい生徒像にもとづく学校ぐるみのアクティブラーニングと評価

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西川純／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名学陽書房出版年月2017年01月サイズ106P 21cmISBNコード9784313653252教育学校教育学校教育その他商品説明アクティブ・ラーニングの評価がわかる!アクテイブラ-ニングノヒヨウカガワカル※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2017/01/19

アクティブ・ラーニングの評価がわかる！【電子書籍】[ 西川純 ]

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＜p＞アクティブ・ラーニングの教育評価をどうしたらいいのか？　通知表は何をもとにしてつけたらよいのか？　アクティブ・ラーニングの第一人者が、新しい時代に向けての教育評価の考え方、やり方をわかりやすく伝える1冊！＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

アクティブ・ラーニングの評価がわかる!／西川純【1000円以上送料無料】

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著者西川純(著)出版社学陽書房発売日2017年01月ISBN9784313653252ページ数106Pキーワードあくていぶらーにんぐのひようかがわかるアクテイブラーニングノヒヨウカガワカルにしかわじゆんニシカワジユン9784313653252内容紹介現場で使えるシンプルな方法で、子どもの学びを深めるために！目標と評価基準の一致、評価基準を事前に子どもたちに公開することなど、子ども自身が主体となり、子ども自身の判断で学びを進めるための評価のあり方を明確に提言！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章「勉強のための勉強」ではなく、生き抜く力を本当に育てなければならない時代がやってきた（新学習指導要領が示す新しい教育改革/次期学習指導要領で、教師は何を変えるべきなの？ほか）/第2章評価の基本的な考え方を押さえよう（変な無理はしなくていい/評価基準をそのまま事前に児童・生徒に公開しようほか）/第3章個人の学びの質を高める評価手法とは？（評価の基準はいまのままでいいのです/「振り返りカード」を使った自己評価の実践ほか）/第4章集団の学びの質を高める評価手法とは？（アクティブ・ラーニングでは集団の状態を評価する必要が...

アクティブラーニングの評価 (アクティブラーニング・シリーズ第 3巻) [単行本] 松下佳代; 石井英真【中古】

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アクティブ・ラーニングの評価がわかる! / 西川純【本】

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細現場で使えるシンプルな方法で、子どもの学びを深めるために！目標と評価基準の一致、評価基準を事前に子どもたちに公開することなど、子ども自身が主体となり、子ども自身の判断で学びを進めるための評価のあり方を明確に提言！目次&nbsp;:&nbsp;第1章　「勉強のための勉強」ではなく、生き抜く力を本当に育てなければならない時代がやってきた（新学習指導要領が示す新しい教育改革/ 次期学習指導要領で、教師は何を変えるべきなの？　ほか）/ 第2章　評価の基本的な考え方を押さえよう（変な無理はしなくていい/ 評価基準をそのまま事前に児童・生徒に公開しよう　ほか）/ 第3章　個人の学びの質を高める評価手法とは？（評価の基準はいまのままでいいのです/ 「振り返りカード」を使った自己評価の実践　ほか）/ 第4章　集団の学びの質を高める評価手法とは？（アクティブ・ラーニングでは集団の状態を評価する必要がある/ アクティブ・ラーニングがうまくいっているかどうか、集団の流動性に注目しよう　ほか）/ 第5章　これからの日本の教育の方向性とは？（教師も知っておきたい、これからの日本の状況/ 学校は本当に子どもの生きる...

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著者西川純(著)出版社学陽書房発売日2017年01月ISBN9784313653252ページ数106Pキーワードあくていぶらーにんぐのひようかがわかるアクテイブラーニングノヒヨウカガワカルにしかわじゆんニシカワジユン9784313653252内容紹介現場で使えるシンプルな方法で、子どもの学びを深めるために！目標と評価基準の一致、評価基準を事前に子どもたちに公開することなど、子ども自身が主体となり、子ども自身の判断で学びを進めるための評価のあり方を明確に提言！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章「勉強のための勉強」ではなく、生き抜く力を本当に育てなければならない時代がやってきた（新学習指導要領が示す新しい教育改革/次期学習指導要領で、教師は何を変えるべきなの？ほか）/第2章評価の基本的な考え方を押さえよう（変な無理はしなくていい/評価基準をそのまま事前に児童・生徒に公開しようほか）/第3章個人の学びの質を高める評価手法とは？（評価の基準はいまのままでいいのです/「振り返りカード」を使った自己評価の実践ほか）/第4章集団の学びの質を高める評価手法とは？（アクティブ・ラーニングでは集団の状態を評価する必要が...

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松下佳代(編者),石井英真(編者)販売会社/発売会社：東信堂発売年月日：2016/03/01JAN：9784798913476

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&nbsp;&nbsp;&nbsp; アクティブラーニングの評価単行本の詳細アクティブラーニングの評価のための枠組みを提案するとともに、「英語科におけるパフォーマンス評価」など、大学や高校での実践を紹介し、多面的にアクティブラーニングの評価の姿を浮き彫りにする。カテゴリ: 中古本ジャンル: 教育・福祉・資格学校教育出版社: 東信堂レーベル: アクティブラーニング・シリーズ作者: 松下佳代（1960−）カナ: アクティブラーニングノヒョウカ / マツシタカヨサイズ: 単行本 ISBN: 4798913476 発売日: 2016/03/01 関連商品リンク : 松下佳代（1960−）東信堂アクティブラーニング・シリーズ

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学陽書房アクティブラーニング 106P　21cm アクテイブ　ラ−ニング　ノ　ヒヨウカ　ガ　ワカルニシカワ，ジユン

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■ISBN:9784313653252★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】【本】アクティブ・ラーニングの評価がわかる!　西川純/著フリガナアクテイブ　ラ−ニング　ノ　ヒヨウカ　ガ　ワカル発売日201701出版社学陽書房ISBN9784313653252大きさ106P　21cm著者名西川純/著

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