発達障害藤原里美

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発達障害藤原里美

魔法の子育てノート発達障害の子どもの行動が変わる／藤原里美【3000円以上送料無料】

発達障害の子どもの行動が変わる魔法の子育てノート（ヒューマンケアブックス）藤原里美

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発達障害の子どもがとことんあそべる手作り感覚おもちゃ【電子書籍】藤原里美

発達障害のある子を理解して育てる本／田中哲／藤原里美【3000円以上送料無料】

魔法の子育てノート発達障害の子どもの行動が変わる学研のヒューマンケアブックス / 藤原里美【本】

【中古】魔法の子育てノート発達障害の子どもの行動が変わる学研のヒューマンケアブックス／藤原里美(著者)

魔法の子育てノート発達障害の子どもの行動が変わる本/雑誌 (学研のヒューマンケアブックス) / 藤原里美/著

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はじめての療育わかって安心！発達障害の子どもとの上手なかかわり方（学研のヒューマンケアブックス）藤原里美

手作り感覚おもちゃ発達障害の子どもがとことんあそべる／藤原里美【3000円以上送料無料】

発達障害の子どもがとことんあそべる手作り感覚おもちゃ（PriPriパレットブックス）藤原里美

手作り感覚おもちゃ発達障害の子どもがとことんあそべる本/雑誌 (PriPriパレットブックス) / 藤原里美/監修

発達障害のある子を理解して育てる本本/雑誌 (学研のヒューマンケアブックス) / 田中哲/監修藤原里美/監修

はじめての療育わかって安心発達障害の子どもとの上手なかかわり方／藤原里美／おちゃずけ【1000円以上送料無料】

発達障害の子どもがとことんあそべる手作り感覚おもちゃ Pripriパレットブックス / 藤原里美【本】

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著者藤原里美(著)出版社学研教育みらい発売日2020年06月ISBN9784058011515ページ数127Pキーワードまほうのこそだてのーとはつたつしようがいのマホウノコソダテノートハツタツシヨウガイノふじわらさとみフジワラサトミ9784058011515内容紹介ペアレントトレーニングの手法をもとに、子どもの困った行動へのかかわり方、魔法の言葉の使い方を紹介。さらに、自分や子どもに合わせた手法を書き込み、振り返りを書き込むノートになり、1冊書き終えると頭が整理されて子育てに自信がもてるようになる。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 魔法使いになる—作戦を立てる/2 魔法を練習してみる—効果を確認する/3 魔法使いの魅力をふりまく—何もしていないときこそ注目する/4 魔法の指揮棒を使う—行動を変える伝え方/5 魔法の呪文を使う—子どもに選択させる/6 特性に応じた魔法をかける—困った行動の理由と対応/7 魔法使いのスタンダードスキル—ほめるを習慣にする/8 魔法の効果を分析する—うまくいった場面を振り返ってみる/9 魔法使いのメンタル強化—自分のイライラを解消する/10 魔法の効果をアップする—子どもと触れ合う時間をつくる

発達障害の子どもの行動が変わる魔法の子育てノート（ヒューマンケアブックス） [ 藤原里美 ]

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ヒューマンケアブックス藤原里美学研教育みらいハッタツショウガイノコドモノコウドウガカワルマホウノコソダテノートフジワラサトミ発行年月：2020年05月28日予約締切日：2020年03月16日ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784058011515 藤原里美（フジワラサトミ）一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表。臨床発達心理士、早期発達支援コーディネーターSV、保育士。東京都立梅ヶ丘病院（児童精神科）、母子保健院（乳児院）、東京都立小児総合医療センターで勤務。ペアレントトレーニング、キャリアアップ研修障害児保育など、各種セミナー・講座で保護者や保育者とかかわる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　魔法使いになるー作戦を立てる／2　魔法を練習してみるー効果を確認する／3　魔法使いの魅力をふりまくー何もしていないときこそ注目する／4　魔法の指揮棒を使うー行動を変える伝え方／5　魔法の呪文を使うー子どもに選択させる／6　特性に応じた魔法をかけるー困った行動の理由と対応／7　魔法使いのスタンダードスキルーほめるを習慣にする／8　魔法の効果を分析するーうまくいった場面を振り返ってみる／9　魔...

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藤原里美(著者),おちゃずけ販売会社/発売会社：学研マーケティング発売年月日：2015/05/21JAN：9784054060326

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＜p＞自閉症スペクトラム障害、ADHDなどの子どものよくある困った行動（時間管理できない、怒り出すと止まらないなど）の理解と対応法の入門書。療育に携わってきた著者と母親である漫画家が一緒に「なぜそうなるのか」「どうすればいいのか」を考える。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちらをクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

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著者藤原里美(著) おちゃずけ(漫画)出版社Gakken発売日2015年06月ISBN9784054060326ページ数183Pキーワードはじめてのりよういくわかつてあんしんはつたつしようハジメテノリヨウイクワカツテアンシンハツタツシヨウふじわらさとみおちやずけフジワラサトミオチヤズケ9784054060326内容紹介自閉症スペクトラム障害、ADHDなどの子どものよくある困った行動（時間管理できない、怒り出すと止まらないなど）の理解と対応法の入門書。療育に携わってきた著者と母親である漫画家が一緒に「なぜそうなるのか」「どうすればいいのか」を考える。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章完璧な子どもはいない（どの子も発達の凸凹（でこぼこ）がある/発達の凸凹（でこぼこ）をその子の特性と捉えるほか）/第2章多動と不注意（じっとしていられない/やるべきことを忘れるほか）/第3章こだわり・コミュニケーション・社会性（自分勝手にふるまう/相手の気持ちになれないほか）/第4章感覚と身体運動（自分の体はどこ？/力の入れ方がわからないほか）/第5章特性を生かす（ぼくはダメな子？/みんなと違っているほか）

発達障害の子どもがとことんあそべる手作り感覚おもちゃ【電子書籍】[ 藤原里美 ]

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＜p＞発達障害のある子のあそびが充実、気持ちが安定するおもちゃが作れます。・きらきら光る、くるくる回る、ひっぱると伸び縮みする、発達障害のある子どもが思わず見て、触りたくなるおもちゃを簡単に作れます！・五感二覚に訴えかけるおもちゃであそび感覚欲求が満たされると、情動が安定して子どもの問題が減ります。あそんでいるうちに、手指の発達や生活動作の習得にもつながります。・多くのおもちゃが百均の素材で簡単に作れるので、作業が負担にならず、量産もしやすいです！保育現場では「感覚おもちゃ」が求められています。子どもは心地よい感触、引っ張ると伸び縮みする、など直感的にあそべるおもちゃを好みます。特に発達障害のある子にとって、十分にあそべるおもちゃは大切。集中してあそび込めると精神が安定してトラブルが減り、結果的には手指の発達や生活動作の習得にもつながります。一人ひとりの好みに合わせて必要なおもちゃですが、市販品は高価でたくさんは購入できない場合も。そんな現状で、100均材料で量産しやすく、手早く作れて作業が負担にならないおもちゃのアイデアを紹介！現役保育者が園での子どもの姿から考案し、特に夢中になった...

発達障害のある子を理解して育てる本／田中哲／藤原里美【3000円以上送料無料】

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著者田中哲(監修) 藤原里美(監修)出版社Gakken発売日2015年12月ISBN9784054063457ページ数223Pキーワードはつたつしようがいのあるこおりかいハツタツシヨウガイノアルコオリカイたなかさとしふじわらさとタナカサトシフジワラサト9784054063457内容紹介わが子の発達が気になる、発達障害かも？と思ったときに手に取る本。発達障害の子ども（主に0歳〜低学年）の特性を理解し、適切に関わり育てていくための情報が満載。発達障害の基礎知識、ケース別対応、園・学校・専門機関の活用法など総合的に理解できる。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次あれ？うちの子ちょっと…と思うとき（うちの子、発達障害ですか？/0〜1歳の発達過程と気になる姿／育ちのようすほか）/1章発達障害って？発達障害の基礎知識（発達障害のとらえ方/発達障害と診断されたらほか）/2章こんなときどうしたら？気になる姿と対応（子どもたちの気になる姿/歯磨きやつめ切り、耳掃除を嫌がるほか）/3章相談・支援を求めるとき各機関での対応（どこに相談したらいい？/子どもの発達にかかわる機関ほか）/4章家族で支えるために家族間の連携（自分自身のケア・サポ...

魔法の子育てノート発達障害の子どもの行動が変わる学研のヒューマンケアブックス / 藤原里美【本】

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細ペアレントトレーニングの手法をもとに、子どもの困った行動へのかかわり方、魔法の言葉の使い方を紹介。さらに、自分や子どもに合わせた手法を書き込み、振り返りを書き込むノートになり、1冊書き終えると頭が整理されて子育てに自信がもてるようになる。[著者紹介]一般社団法人チャイルドフッド・ラボ代表理事

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藤原里美(著者)販売会社/発売会社：学研教育みらい/学研プラス発売年月日：2020/05/28JAN：9784058011515

魔法の子育てノート発達障害の子どもの行動が変わる[本/雑誌] (学研のヒューマンケアブックス) / 藤原里美/著

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ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞“こうしたらうまくいく”方法を学んで、一緒に子育て上手な魔法使いを目指しましょう!子どもの行動を変える魔法—ことば、かかわり、小道具、指揮棒、呪文、ほめ方。＜収録内容＞1 魔法使いになる—作戦を立てる2 魔法を練習してみる—効果を確認する3 魔法使いの魅力をふりまく—何もしていないときこそ注目する4 魔法の指揮棒を使う—行動を変える伝え方5 魔法の呪文を使う—子どもに選択させる6 特性に応じた魔法をかける—困った行動の理由と対応7 魔法使いのスタンダードスキル—ほめるを習慣にする8 魔法の効果を分析する—うまくいった場面を振り返ってみる9 魔法使いのメンタル強化—自分のイライラを解消する10 魔法の効果をアップする—子どもと触れ合う時間をつくる＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2497329Fujiwara Satomi / Cho / Maho No Kosodate Note Hattatsu Shogai No Kodomo No Kodo Ga Kawaru (Gakken No Human Care Books)メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2020/05JAN：9784058011515魔法の子育てノート発達障害の子どもの行動が変わる[本/雑誌] (学研のヒューマンケアブックス) / 藤原里美/著2020/05発売

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著者田中哲(監修) 藤原里美(監修)出版社Gakken発売日2015年12月ISBN9784054063457ページ数223Pキーワードはつたつしようがいのあるこおりかいハツタツシヨウガイノアルコオリカイたなかさとしふじわらさとタナカサトシフジワラサト9784054063457内容紹介わが子の発達が気になる、発達障害かも？と思ったときに手に取る本。発達障害の子ども（主に0歳〜低学年）の特性を理解し、適切に関わり育てていくための情報が満載。発達障害の基礎知識、ケース別対応、園・学校・専門機関の活用法など総合的に理解できる。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次あれ？うちの子ちょっと…と思うとき（うちの子、発達障害ですか？/0〜1歳の発達過程と気になる姿／育ちのようすほか）/1章発達障害って？発達障害の基礎知識（発達障害のとらえ方/発達障害と診断されたらほか）/2章こんなときどうしたら？気になる姿と対応（子どもたちの気になる姿/歯磨きやつめ切り、耳掃除を嫌がるほか）/3章相談・支援を求めるとき各機関での対応（どこに相談したらいい？/子どもの発達にかかわる機関ほか）/4章家族で支えるために家族間の連携（自分自身のケア・サポ...

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著者藤原里美(著)出版社学研教育みらい発売日2020年06月ISBN9784058011515ページ数127Pキーワードまほうのこそだてのーとはつたつしようがいのマホウノコソダテノートハツタツシヨウガイノふじわらさとみフジワラサトミ9784058011515内容紹介ペアレントトレーニングの手法をもとに、子どもの困った行動へのかかわり方、魔法の言葉の使い方を紹介。さらに、自分や子どもに合わせた手法を書き込み、振り返りを書き込むノートになり、1冊書き終えると頭が整理されて子育てに自信がもてるようになる。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 魔法使いになる—作戦を立てる/2 魔法を練習してみる—効果を確認する/3 魔法使いの魅力をふりまく—何もしていないときこそ注目する/4 魔法の指揮棒を使う—行動を変える伝え方/5 魔法の呪文を使う—子どもに選択させる/6 特性に応じた魔法をかける—困った行動の理由と対応/7 魔法使いのスタンダードスキル—ほめるを習慣にする/8 魔法の効果を分析する—うまくいった場面を振り返ってみる/9 魔法使いのメンタル強化—自分のイライラを解消する/10 魔法の効果をアップする—子どもと触れ合う時間をつくる

手作り感覚おもちゃ発達障害の子どもがとことんあそべる／藤原里美【1000円以上送料無料】

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著者藤原里美(監修)出版社世界文化ワンダーグループ発売日2023年10月ISBN9784418237159ページ数80Pキーワードてずくりかんかくおもちやはつたつしようがいのこどもテズクリカンカクオモチヤハツタツシヨウガイノコドモふじわらさとみフジワラサトミ9784418237159内容紹介発達障害のある子のあそびが充実、気持ちが安定するおもちゃが作れます・きらきら光る、くるくる回る、ひっぱると伸び縮みする、発達障害のある子どもが思わず見て、触りたくなるおもちゃを簡単に作れます！・五感二覚に訴えかけるおもちゃであそび感覚欲求が満たされると、情動が安定して子どもの問題が減ります。あそんでいるうちに、手指の発達や生活動作の習得にもつながります。・多くのおもちゃが百均の素材で簡単に作れるので、作業が負担にならず、量産もしやすいです！保育現場では「感覚おもちゃ」が求められています。子どもは心地よい感触、引っ張ると伸び縮みする、など直感的にあそべるおもちゃを好みます。特に発達障害のある子にとって、十分にあそべるおもちゃは大切。集中してあそび込めると精神が安定してトラブルが減り、結果的には手指の発達や生活動作の習得にもつなが...

はじめての療育わかって安心！発達障害の子どもとの上手なかかわり方（学研のヒューマンケアブックス） [ 藤原里美 ]

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わかって安心！発達障害の子どもとの上手なかかわり方学研のヒューマンケアブックス藤原里美おちゃずけ学研教育出版 Gakkenハジメテノリョウイクフジワラ,サトミオチャズケ発行年月：2015年05月26日ページ数：183p サイズ：単行本 ISBN：9784054060326 藤原里美（フジワラサトミ）東京都立小児総合医療センター育成科で保育士・臨床発達心理士・早期発達支援コーディネーターを務める。明星大学非常勤講師。保育園・乳児院にて乳幼児の保育や発達障害児の療育に携わる。発達障害のある子どもと家族の支援を中心に、支援者向けの人材育成プログラムの開発・実践を行っているおちゃずけ（オチャズケ）漫画家。発達障害のある男児の母。子育て漫画などを描いている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）第1章　完璧な子どもはいない（どの子も発達の凸凹（でこぼこ）がある／発達の凸凹（でこぼこ）をその子の特性と捉える　ほか）／第2章　多動と不注意（じっとしていられない／やるべきことを忘れる　ほか）／第3章　こだわり・コミュニケーション・社会性（自分勝手にふるまう／相手の気持ちになれない　ほか）／第4章　感覚と身...

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著者藤原里美(監修)出版社世界文化ワンダーグループ発売日2023年10月ISBN9784418237159ページ数80Pキーワードてずくりかんかくおもちやはつたつしようがいのこどもテズクリカンカクオモチヤハツタツシヨウガイノコドモふじわらさとみフジワラサトミ9784418237159内容紹介発達障害のある子のあそびが充実、気持ちが安定するおもちゃが作れます・きらきら光る、くるくる回る、ひっぱると伸び縮みする、発達障害のある子どもが思わず見て、触りたくなるおもちゃを簡単に作れます！・五感二覚に訴えかけるおもちゃであそび感覚欲求が満たされると、情動が安定して子どもの問題が減ります。あそんでいるうちに、手指の発達や生活動作の習得にもつながります。・多くのおもちゃが百均の素材で簡単に作れるので、作業が負担にならず、量産もしやすいです！保育現場では「感覚おもちゃ」が求められています。子どもは心地よい感触、引っ張ると伸び縮みする、など直感的にあそべるおもちゃを好みます。特に発達障害のある子にとって、十分にあそべるおもちゃは大切。集中してあそび込めると精神が安定してトラブルが減り、結果的には手指の発達や生活動作の習得にもつなが...

発達障害の子どもがとことんあそべる　手作り　感覚おもちゃ（PriPriパレットブックス） [ 藤原里美 ]

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PriPriパレットブックス藤原里美株式会社世界文化社ハッタツショウガイノコドモガトコトンアソベルテヅクリカンカクオモチャフジワラサトミ発行年月：2023年10月03日予約締切日：2023年07月25日ページ数：80p サイズ：単行本 ISBN：9784418237159 本人文・思想・社会教育・福祉教育人文・思想・社会教育・福祉障害児教育

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ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2906630Fujiwara Satomi / Kanshu / Tezukuri Kankaku Omocha Hattatsu Shogai No Kodomo Ga Tokoton Asoberu (PriPri Palette Books)メディア：本/雑誌重量：295g発売日：2023/10JAN：9784418237159手作り感覚おもちゃ発達障害の子どもがとことんあそべる[本/雑誌] (PriPriパレットブックス) / 藤原里美/監修2023/10発売

発達障害のある子を理解して育てる本[本/雑誌] (学研のヒューマンケアブックス) / 田中哲/監修藤原里美/監修

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ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞「どうしてこんなに育てにくいの?」子どもの行動にはすべて意味があります。その意味がわかるとかかわり方もわかります。図とイラストでやさしく解説。＜収録内容＞あれ?うちの子ちょっと...と思うとき(うちの子、発達障害ですか?0〜1歳の発達過程と気になる姿/育ちのようすほか)1章発達障害って?発達障害の基礎知識(発達障害のとらえ方発達障害と診断されたらほか)2章こんなときどうしたら?気になる姿と対応(子どもたちの気になる姿歯磨きやつめ切り、耳掃除を嫌がるほか)3章相談・支援を求めるとき各機関での対応(どこに相談したらいい?子どもの発達にかかわる機関ほか)4章家族で支えるために家族間の連携(自分自身のケア・サポート家族間の連携を図るにはほか)資料診断基準・判断基準＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-1891610Tanaka Akira / Kanshu Fujiwara Satomi / Kanshu / Hattatsu Shogai No Aru Ko Wo Rikai Shite Sodateru Hon (Gakken No Human Care Books)メディア：本/雑誌重量：340g発売日：2015/12JAN：9784054063457発達障害のある子を理解して育てる本[本/雑誌] (学研のヒューマンケアブックス) / 田中...

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著者藤原里美(著) おちゃずけ(漫画)出版社Gakken発売日2015年06月ISBN9784054060326ページ数183Pキーワードはじめてのりよういくわかつてあんしんはつたつしようハジメテノリヨウイクワカツテアンシンハツタツシヨウふじわらさとみおちやずけフジワラサトミオチヤズケ9784054060326内容紹介自閉症スペクトラム障害、ADHDなどの子どものよくある困った行動（時間管理できない、怒り出すと止まらないなど）の理解と対応法の入門書。療育に携わってきた著者と母親である漫画家が一緒に「なぜそうなるのか」「どうすればいいのか」を考える。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章完璧な子どもはいない（どの子も発達の凸凹（でこぼこ）がある/発達の凸凹（でこぼこ）をその子の特性と捉えるほか）/第2章多動と不注意（じっとしていられない/やるべきことを忘れるほか）/第3章こだわり・コミュニケーション・社会性（自分勝手にふるまう/相手の気持ちになれないほか）/第4章感覚と身体運動（自分の体はどこ？/力の入れ方がわからないほか）/第5章特性を生かす（ぼくはダメな子？/みんなと違っているほか）

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